在2024年职教高考改革的背景下，为扎实做好2024年高考备考工作，让师生进一步掌握职教高考新政策，明确职教高考改革方向，优化备考策略，增强备考复习的方向性、针对性和实效性，同时为2021级升学班教师团队提供交流平台，吸收成功经验，凝聚集体智慧，10月19日下午，我校召开了2024年职教高考政策解读会及高考教学工作研讨会。

下午2点，学校教学分管领导杨露副校长首先对全校学生开展了2024年职教高考政策解读会直播讲座。直播讲座中，杨露副校长向学生们详细解读了2024年的职教高考政策。讲座涵盖了政策调整、考试要求、考试类别、考试大纲等关键内容，并分享了一些备考和规划的实用建议。随后，杨露副校长就参加四川省中等职业学校语文、数学、英语学科教研活动的收获体会向全校专兼职教师进行交流分享。杨校长带领老师们深入了解2024年职教高考政策的要求和变化，分析了职教高考改革历程和职教高考改革当前的公平需求，明确了 2024 年职教高考的考查方向及考试形式，并提出各教研室需要对职业技能考试大纲进行深入研究，明确考试要求和标准，制定出相应的教学计划，及时调整教学方向，以应对2024年的职教高考。

凝心聚力备高考，精细研究提质量。2024年职教高考战鼓已擂响，为了总结和交流备考经验，提高2021级升学班复习备考效率，下午5时许，副校长杨露、教务科负责人、各教研室主任、高考科目负责人又紧锣密鼓的开展了高考教学工作研讨交流会。研讨会上，各高考科目负责人就教学方法、教学计划、课堂管理经验等方面分别进行了分享。传承经验，集中智慧，经验共分享，交流促提升。本次研讨会为2024年的高考教学工作提供了一个良好的平台，促进了教师之间的深入交流、经验分享和教学方法的创新。

深耕勤研早谋划，奋发笃行向高考。南充卫校师生必将以此为契机，团结一心、鼎力备考，以更高的认识、更实的举措踏上新高考征程，续写学校教育教学发展的新篇章。

文：教务科